所有繁殖出優秀犬的飼養者對待他們的狗都是一視同仁。 因此, 無論他們能到在哪裡, 都能訓練出一條成功的賽級犬。 最近我和一位訓練員聊起過有關“公正”這個話題, 她年輕的時候曾經參與訓練獲得年度大獎賽的賽馬。 後來, 她繁殖的犬成功地獲得了國家犬展上贏家。 現在, 她成為了一名頂尖的服從性賽指導手。 她依然堅信, 如果一個人想要做一名出色的指導手, 就應該懂得服從的技巧, 反之亦然。 她的觀點就是:一名優秀的指導者自然有其出色之處。
其中一個重要的原因就是:一名真正的指導手非常清楚,
事實上, 最成功的指導手給人的感覺應該等同於最佳服從性賽的指導手。 有一位著名的指導手就曾跟我說過, 他的犬一進入比賽環節就會緊張。 碰到這種情況, 他就努力向犬傳達自己的意願, 讓犬將注意力集中在他的身上, 不去管周圍環境對它所產生的壓力。 對於這個例子。 乍看起來像是服從性指導手的表現, 但卻出自一名成功的犬種指導手之口, 並且他帶領著他的犬贏得了最終的勝利。
優秀的養犬人總是喜歡那些配合的, 有比賽熱情的犬。 但他們同時也意識到並且努力去保持犬這種良好的競技狀態。 無關場合, 狀態才是一條犬制勝的關鍵。 另外一名著名的犬種指導手對於我牽的犬的高服從性印象深刻, 他也從來不問我收任何費用。 他非常喜愛我的犬, 不是因為它們有什麼特別的地方, 而是出色的服從能力。
通常, 指導手可能因為一隻賽犬的錯誤就輕易判定它失敗。 他們會抱怨犬自身性情固執, 而飼主只是在不斷地替它找藉口而已。 接下來, 指導手就會糾正(而非幫助)犬的行為, 這會漸漸破壞犬的自信心。 不久, 他們就徹底放棄這條犬了。
相反, 優秀的養犬人都知道, 要想培養一隻出色的賽級犬,
理論指導告訴我們犬類的學習是分階段的。 最初的學習時期通常伴有循環往復的過程。 這就好比遛遛球效應。 突然有一天, 某一條犬開始出色地完成它從未做過的練習。 關鍵就是優秀的指導手技巧的掌握和建立犬的自信心。 一名普通的指導手只會是遵循食譜做菜,
舉一個例子, 比方在一個指導手培訓班裡, 有一條犬剛剛學會接受裁判的判定。 這個年輕的小傢伙正像一座雕塑一樣保持著站姿, 好讓裁判來審查。 接下來的幾周之內, 這條犬突然拒絕讓裁判靠近它。 重要的是, 不能因此將它視作為不合作且性情頑劣的犬。 在這一點上, 這條犬僅僅只是表現出了預期和正常的學習行為;它是真的被弄混了。
循環往復的時期過後, 測試犬是否真正能理解指令的試驗就會在一個不利的條件下進行。 這些不利的情況大致是指使周圍發出噪音, 打出刺眼的燈光, 有犬的吠叫, 跑動的犬, 食物的引誘, 甚至是將它置於一個不熟悉或完全陌生的地方。
優秀的指導手和訓練員都明白, 犬在各種不同且困難的條件下的正常表現才能說明它是真的理解所接收的指令。 例如, 任何犬都能在它們自己的後院裡自如愉快地展現步態。 同樣,它們也可能在熟悉的或者安靜的俱樂部賽場上有良好的表現。但是如果要讓它在明亮,嘈雜的比賽場地上自信地繞場一周,這恐怕就要花費一些訓練時間了。
犬應當在更加複雜,帶有干擾的環境下進行訓練,這樣才能在自家後院和真正的比賽場之間找到過度。在這個過程中,資深的指導手們都知道,雖然犬可能會犯錯誤,但每一個錯誤都是由各個不同的周遭環境所引起的,因此,個別問題要個別處理。
指導手對待犬犯錯的方式能直接影響犬自信心的建立。
要訓練犬在受干擾環境中的適應性仍然是回歸到其自信與否的問題,這取決於它訓練時是否像預期一樣受到公正的對待。最出色的養犬人明白,培養一條賽級犬的關鍵最後還是落在建立它的信心上。你可以通過培養並樹立它的自信來塑造出一條優秀的賽級犬。賽級犬最終的場上競技狀態是在於它有多少的信心,這些信心是與平時它接受訓練的公正性和預期所決定的。犬必須有足夠的自信,才能在場上表現自如,呈現最佳狀態。要做到這些,訓練員需要有絕對的公正,同時也要理解學習的往復過程,適當地利用一些干擾因素。出色的指導們手在任何情況下都能掌握牽引的技巧。
同樣,它們也可能在熟悉的或者安靜的俱樂部賽場上有良好的表現。但是如果要讓它在明亮,嘈雜的比賽場地上自信地繞場一周,這恐怕就要花費一些訓練時間了。犬應當在更加複雜,帶有干擾的環境下進行訓練,這樣才能在自家後院和真正的比賽場之間找到過度。在這個過程中,資深的指導手們都知道,雖然犬可能會犯錯誤,但每一個錯誤都是由各個不同的周遭環境所引起的,因此,個別問題要個別處理。
指導手對待犬犯錯的方式能直接影響犬自信心的建立。
要訓練犬在受干擾環境中的適應性仍然是回歸到其自信與否的問題,這取決於它訓練時是否像預期一樣受到公正的對待。最出色的養犬人明白,培養一條賽級犬的關鍵最後還是落在建立它的信心上。你可以通過培養並樹立它的自信來塑造出一條優秀的賽級犬。賽級犬最終的場上競技狀態是在於它有多少的信心,這些信心是與平時它接受訓練的公正性和預期所決定的。犬必須有足夠的自信,才能在場上表現自如,呈現最佳狀態。要做到這些,訓練員需要有絕對的公正,同時也要理解學習的往復過程,適當地利用一些干擾因素。出色的指導們手在任何情況下都能掌握牽引的技巧。