——必須最早開始， 卻也是最受爭議的訓練， 就是訓練小狗到屋外排泄。 排泄訓練正是運用正面加強物， 也就是各種食物、玩具獎賞的最好時機。 除了在寵物做對時給予獎勵， 加強這項行為外， 另一個秘訣就是預知寵物的排泄時間。 狗兒通常會在散步、吃東西、喝水或玩耍之後， 或者在你不小心提防的時候排泄， 若想要使訓練有效， 就得仔細觀察狗兒的進食、飲水情形， 並且設置一個安全區， 也就是狗狗絕對不會在此排泄的地方。 最理想的安全區， 就是狗的窩。 如果家裡沒有狗籠，
二、小狗的服從性
—— 運用小狗的服從， 是訓練上一個有趣的話題。 小狗通常被認為要到六個月大之後， 方能開始正式訓練。 可是許多小狗常在六個月大之前， 就學會了一些不好的行為。 一隻被認為沒法學習乖乖坐著不動的小狗， 卻可以學會咬壞它找得的每一隻鞋子， 或者跳到每個客人的身上。 誤以為小狗只學得會［不好的］行為， 卻學不會［好］的行為， 正是種矛盾現像的根源。 解決之道在於徹底檢討教導小狗的方法， 而不在於懷疑小狗學習能力。 傳統上， 訓練狗的方式都集中在強迫狗［服從］。 雖然［強迫］是處罰嚴重不當行為的有效工具， 可是用強迫的方式。 想讓狗學習新的行為，
三、新的工具
—— 大家都知道訓練狗的時候， 要有一個明白告訴狗兒［不可以！］的訊號。 事實上， 在狗兒做對時， 一個誇獎狗兒［真乖］的訊號也是同樣重要。 如果沒有這樣一個訊號， 就等於逼狗兒用［猜］的， 猜測那一種行為可以得到獎勵。 這種嘗試錯誤的方式， 在狗兒一不小心猜對之前， 得花上很多時間， 而且在嘗試的過程中是沒有獎勵的。 想想看:既沒什麼獎勵， 又要花長時間嘗試才能成功；小狗自然就選擇放棄學習，
四、把訊號和獎勵聯想在一起
六、訓練小狗［走過來］
——訓練狗兒在你叫它時朝你走來， 是項重要的行為訓練。 下面的步驟可以很快地讓狗兒學會:1.要小狗坐下。 2.往後退一步。 3.對小狗說［來］。 4.把獎品放在你腳下， 且確定狗兒看見獎品了。 5.小狗此時應該會起身走過來， 想要吃獎品。 6.在小狗的嘴碰到獎品前， 對它說［好乖］。 7.逐次延長小狗坐著不動的時間， 及獎品與小狗間的距離。 8.試著在訓練以外的場合對小狗說［來］。
七、如何運用處罰
— 在訓練小狗時，
八、改正跳到人身上的習慣
——比如說，要正確地改掉狗兒往客人身上撲的習慣，就不一定要傷害它。首先，你得先找到一個狗兒真的不喜歡的東西—比如說水槍或是裝滿水的噴筒。然後，設法讓小狗把水槍和［不可以再這樣做了］的信號聯想在一起（可以用［不可以］這個口令）。［不可以］這個口令對小狗來說，就是在告訴它［這種行為會被處罰］。［不可以］的時機相當重要:必須在小狗做出不正確動作的瞬間跟它說，噴水的動作可以延遲數秒鐘再做。例如:小狗往人身上撲——1.小狗開始跳2.對它說［不可以］3.對小狗噴水4.暫時不理它（約一到兩分鐘）5.持續這個過程，直到狗兒不再跳起6.當小狗下一次再開始跳時，對它說［坐下］；如果它乖乖坐下了，就給它獎品。要注意的是，雖然一般的訓練守則都是小狗做對，就它獎勵；但在實際上，如果狗兒一不小心把這個獎勵和錯誤的行為模式聯想在一起，就會造成問題。比如說:小狗跳到媽媽身上，媽媽大吼［不可以］並且對小狗噴水，小狗乖乖地坐下了，媽媽於是給它獎勵。這樣子狗兒可能會錯誤地以為，只要它能忍耐被噴水的感覺，它就會得到主人的獎勵。比較好的做法是，等到不好的行為完全被矯正過來之後，才為了加強印象給予獎助。
九、防止小狗亂咬
——另一個適用處罰式教育方法的情形，就是防止狗兒亂咬。要防止小狗亂咬，第一道防線就是不讓狗兒接觸到不該咬的東西。把鞋子放到鞋櫃裡，並把門關好；把昂貴的書收到書櫃上，不要放在咖啡桌上。總之，把每一樣寶貝的東西收好，遠離小狗就是了。不過儘管把東西收好是個好主意，但這種做法卻有兩項致命的缺點。首先這樣子並沒有教導小狗要避開危險的東西和地方。第二，大多數飼主都會低估小狗尋找咀嚼物的能力。唯一能夠確保狗兒環境安全的方法，就是教它什麼東西它可以安心的玩，什麼東西它得離遠一點。訓練的第一步還是從教導狗兒［不可以］這個口令開始。說［不可以］的時機正確與否，是小狗能否瞭解為何受罰的重要因素。有一個很好的訓練品，可以用在這項訓練上——延長線。包著橡膠絕緣體的電線，對全無提防心的小狗可謂最危險的東西之一。延長線對小狗而言，觸感和咬起來的感覺和一般電器的電源線完全一樣，不同之處在于延長線是沒有插電的。把延長線於在小狗的面前，然後離開它的視線，躲到角落，觀察它的動作（也可利用鏡子觀察）。一旦小狗發現了這個新玩具，開始想咬的時候，馬上說［不可以！］，並對它噴水；然後拿絨毛玩具給它咬。定期進行這種練習，直到［咬電線］這件事成為禁忌為止。同時的方法也可以用在防止狗咬鞋子、書本、雜誌或其他東西的訓練上。如果你持續用讚美或撫摸的方式來教小狗只咬該咬的東西，亂咬的行為就會大幅減少了。
十、限制小狗活動範圍
——想要儘快制止小狗到處漫遊，就要定出一個它絕對不可以跨過的界限。很多人會用圍籬關住小狗，但雖然圍籬可以關住小狗，在使用上卻十分不便。比較好的做法是用繩索來達到限制小狗行動範圍的目的。首先，到五金店買一條彩色的繩子。然後放一小截在門口或玄關處。把小狗放在繩子的一側，自己則坐在繩子的另一側。當小狗想跨過繩子時，跟它說［不可以］，然後對它噴水。再把小狗放回繩子的另一邊，當小狗又想跨過繩子時，再跟它說［不可以］，並對它噴水。重複這個訓練，直到小狗知道不可以跨過這條繩子。逐漸加大繩索圍住的範圍，直到繩子圍住整棟屋子為止。很快地，你就不再需要圍籬之類的東西了，取而代之的是你在小狗心中築起的圍籬。
十一、及早訓練是基礎
——如果你想有一隻行為良好的小狗，及早訓練是非常必要的。把小狗送到專門的訓練學校，及私人教練的指導都是有效的訓練方式。及早開始訓練小狗，等它長大時，它可以成為一隻讓你自豪的狗；而不是一隻到處遭人抗議，甚至逼得你非搬家不可的惡犬
而非偽善堅持［不對狗兒造成痛苦］。
八、改正跳到人身上的習慣
——比如說，要正確地改掉狗兒往客人身上撲的習慣，就不一定要傷害它。首先，你得先找到一個狗兒真的不喜歡的東西—比如說水槍或是裝滿水的噴筒。然後，設法讓小狗把水槍和［不可以再這樣做了］的信號聯想在一起（可以用［不可以］這個口令）。［不可以］這個口令對小狗來說，就是在告訴它［這種行為會被處罰］。［不可以］的時機相當重要:必須在小狗做出不正確動作的瞬間跟它說，噴水的動作可以延遲數秒鐘再做。例如:小狗往人身上撲——1.小狗開始跳2.對它說［不可以］3.對小狗噴水4.暫時不理它（約一到兩分鐘）5.持續這個過程，直到狗兒不再跳起6.當小狗下一次再開始跳時，對它說［坐下］；如果它乖乖坐下了，就給它獎品。要注意的是，雖然一般的訓練守則都是小狗做對，就它獎勵；但在實際上，如果狗兒一不小心把這個獎勵和錯誤的行為模式聯想在一起，就會造成問題。比如說:小狗跳到媽媽身上，媽媽大吼［不可以］並且對小狗噴水，小狗乖乖地坐下了，媽媽於是給它獎勵。這樣子狗兒可能會錯誤地以為，只要它能忍耐被噴水的感覺，它就會得到主人的獎勵。比較好的做法是，等到不好的行為完全被矯正過來之後，才為了加強印象給予獎助。
九、防止小狗亂咬
——另一個適用處罰式教育方法的情形，就是防止狗兒亂咬。要防止小狗亂咬，第一道防線就是不讓狗兒接觸到不該咬的東西。把鞋子放到鞋櫃裡，並把門關好；把昂貴的書收到書櫃上，不要放在咖啡桌上。總之，把每一樣寶貝的東西收好，遠離小狗就是了。不過儘管把東西收好是個好主意，但這種做法卻有兩項致命的缺點。首先這樣子並沒有教導小狗要避開危險的東西和地方。第二，大多數飼主都會低估小狗尋找咀嚼物的能力。唯一能夠確保狗兒環境安全的方法，就是教它什麼東西它可以安心的玩，什麼東西它得離遠一點。訓練的第一步還是從教導狗兒［不可以］這個口令開始。說［不可以］的時機正確與否，是小狗能否瞭解為何受罰的重要因素。有一個很好的訓練品，可以用在這項訓練上——延長線。包著橡膠絕緣體的電線，對全無提防心的小狗可謂最危險的東西之一。延長線對小狗而言，觸感和咬起來的感覺和一般電器的電源線完全一樣，不同之處在于延長線是沒有插電的。把延長線於在小狗的面前，然後離開它的視線，躲到角落，觀察它的動作（也可利用鏡子觀察）。一旦小狗發現了這個新玩具，開始想咬的時候，馬上說［不可以！］，並對它噴水；然後拿絨毛玩具給它咬。定期進行這種練習，直到［咬電線］這件事成為禁忌為止。同時的方法也可以用在防止狗咬鞋子、書本、雜誌或其他東西的訓練上。如果你持續用讚美或撫摸的方式來教小狗只咬該咬的東西，亂咬的行為就會大幅減少了。
十、限制小狗活動範圍
——想要儘快制止小狗到處漫遊，就要定出一個它絕對不可以跨過的界限。很多人會用圍籬關住小狗，但雖然圍籬可以關住小狗，在使用上卻十分不便。比較好的做法是用繩索來達到限制小狗行動範圍的目的。首先，到五金店買一條彩色的繩子。然後放一小截在門口或玄關處。把小狗放在繩子的一側，自己則坐在繩子的另一側。當小狗想跨過繩子時，跟它說［不可以］，然後對它噴水。再把小狗放回繩子的另一邊，當小狗又想跨過繩子時，再跟它說［不可以］，並對它噴水。重複這個訓練，直到小狗知道不可以跨過這條繩子。逐漸加大繩索圍住的範圍，直到繩子圍住整棟屋子為止。很快地，你就不再需要圍籬之類的東西了，取而代之的是你在小狗心中築起的圍籬。
十一、及早訓練是基礎
——如果你想有一隻行為良好的小狗，及早訓練是非常必要的。把小狗送到專門的訓練學校，及私人教練的指導都是有效的訓練方式。及早開始訓練小狗，等它長大時，它可以成為一隻讓你自豪的狗；而不是一隻到處遭人抗議，甚至逼得你非搬家不可的惡犬
