一、目的要求
前來訓練是培養根據指揮， 順利而迅速地回到訓導員跟前， 並靠左側坐下的服從性。
二、訓練步驟和方法
這一科目的訓練分三個階段， 可與隨行， 遊散， 坐的課目結合進行。
第一階段 建立對口令， 手勢的條件反射
訓練方法：訓導員乘犬拖著訓練繩遊散之際， 先呼喚犬名， 引犬犬的注意， 然後發出"來"的口令， 同進邊扯拉邊向後退， 以促使犬前來。 當犬來到訓導員面前， 應及時給予獎勵。 經過反復訓練， 犬就能根據"來"的口令順利地回到訓導員跟前。 以後的訓練， 可逐漸由拖繩轉為去繩。
此外， 還可以採用食物和能引起犬興奮的物品誘導犬前來。 即訓導員在發出"來"的口令同進， 手拿食物或物品引誘犬， 當犬來到跟前時， 及時給予食物或銜物獎勵。 隨著訓練的進展， 逐漸減少直到去掉引誘刺激物， 只需口令便可形成條件反射。
在左手活動比較方便的情況下， 應將手勢同時與口令結合運用， 使之形成條件反射。
第二階段 使前來動作完善化
當犬能根據口令和手勢前來時， 就應進一步使犬養成前來後主動靠訓導員左側坐的習慣。 其方法是， 當犬來到跟前時， 訓導員將犬的脖圈拉住， 輕輕向左後方帶引， 使犬體轉過來， 令犬靠近左側坐下， 並及時進行獎勵。
另一種方法是：當犬根據口令來到跟前時，
上述兩種方法可以單獨使用， 也可以結合使用， 只要堅持正確運用能奏效。
第三階段 在複雜環境中鍛煉前來的服從性
當犬前來比較順利和完善之後， 就可逐漸轉入複雜的環境中進行訓練。 在訓練中， 要根據環境條件情況， 以帶繩， 去繩穿插進行。 初期要以帶繩為主， 當犬一出現延誤或不招待口令時， 就要以威脅音調發出"來"的口令， 同時伴以強有力的猛拉訓練繩的刺激， 迫使犬前來。 隨著訓練的進展， 再逐漸穿插去繩訓練， 直至犬在比較複雜的環境中， 能聞令前來， 迅速回到訓導員左側坐好， 這一課目才算完成。 以後還要複習鞏固。
