基礎科目訓練的目的，
是為了給訓練和實際使用奠定基礎，
並培養犬的服從性，
以便使犬更好的服從於訓練員的指揮。
實踐證明，
犬的服從性好壞是否，
將直接影響到訓練的速度、品質和使用的效果。
同時，
通過這一訓練，
可增強犬的體質和膽量，
平衡犬的神經活動過程及基相互轉換的靈活性。
也可進一步確定受訓犬能否進入使用科目的訓練或適合於那一專科的訓練。
因此，
每個訓練員必須對此有足夠的重視。
在基礎科目訓練中，
要先著重培養犬前來、坐下、臥下、吠叫銜取等與使用科目直接有關的能力。
第一節 隨 行
目的：培養犬靠於訓練員左側並排前進的能力。
要求：犬的前腫與訓練員左腿並齊，
距離10-20公分。
口令：“跟”、“快”、“慢”。
手勢：左手自然下垂輕拍左腿。
一、 訓練方法
1、 散放時，
左手反握牽引帶，
將牽引帶收短，
發出“跟”的口
令，
令犬在人的左側行進。
開始距離不要太長，
以100-150公尺為宜。
2、喂犬時，
置犬於訓練員左側，
右手持食物，
左手執牽引帶，
發出“跟”的口令，
手勢誘導犬前進，
犬依令保持較正確的姿勢時給予食物獎勵。
3、利用牆、溝、坎等進行隨行訓練，
置犬於人和上述地物之間，
將牽引帶收短，
下達“跟”的口令，
同時利用牽引帶及地物來糾正犬的位置。
反復訓練後，
4、在上述訓練的基礎上， 養成犬在不用牽引帶控制下的隨行能力。 犬隨行時將牽引帶放長， 並逐步過度把牽引帶放到地上， 當犬拖著牽引帶能正確隨行後， 可解掉牽引帶進行訓練。
二、常見毛病的糾正方法
1、前掙往外偏，
糾正的方法：一是用牽引帶控制犬，
二是用障礙物限制犬，
如有特別興奮的犬，
可用“非”的口令，
刺釘脖圈來控制。
2、因疲遝習性，
隨行時落後，
糾正動作時適當多給獎勵，
刺激犬的興奮性。
3、隨行中開小差，
應儘量避免外界環境的影響。
加強人、犬親和。
第二節 坐 下
目的：建立犬的服從性使犬能依令坐下，
為其它科目奠定基礎。
要求：姿勢端正，
動作迅速、自然，
並保持這一動作的持久性。
口令：“坐”
手勢：正面坐：右手抬至第三紐扣，
一、 訓練方法
1、 在給食或散放時，
置犬於訓練員左側，
右手拿食物在犬前上
方作引誘，
使犬對食物產生高度興奮，
犬為了得食物抬頭跳躍不止，
後腿因承受全身體重，
臀部使易著地，
訓練員乘機發出口令，
手勢令犬坐下。
當犬坐下後，
即用“好”的口令和食物獎勵。
訓練正面坐時把犬拴好，
用同樣的方法即可。
2、置犬於訓練員左側，
下達“坐”的口令，
同時右手持犬脖圈上提，
左手按壓犬的腰角，
當犬被迫做出坐下的動作時，
應立即給予獎勵。
3、置犬于正前方“坐”的口令，
同時左手持牽引帶上提犬的頸部，
並作手勢狀，
令犬坐下，
當犬坐下時給予獎勵，
反復訓練至犬對正面坐的口令、手勢形成條件反射，
4、平時管理中， 視犬有坐的表現時， 乘機發出“坐”的口令和手勢、犬坐下後， 立即給予獎勵。
二、常見毛病的糾正方法
1、犬躺坐或臀部歪斜糾正方法：一是令犬重做，
二是用手扶正其歪斜部分；必要時用手擊其歪斜部位，
動作糾正後即獎勵。
2、 犬後腿外伸。
可用左腳尖碰觸犬之後腿，
使之內收，
以左手將犬左腿扶正。
嚴重的可讓犬靠牆坐，
訓練員以左腳阻擋犬右後腿，
防止外伸。
犬能坐正，
即予獎勵。
3、坐時臀部向內或向外。
可用手將犬身移正，
靠攏後給予獎勵，
如果科目尚未成熟，
可用牽引帶約束或令犬重做，
動作正確時給予獎勵，
並加以撫拍，
4、坐下後臥倒。 因犬疲勞所致， 應適當休息， 如系坐下與臥下形成不良聯繫所致， 應將兩科目分開訓練。
第三節 遊 散
目的：是給犬休息和讓犬依照口令和手勢獲得自由。
也是訓練員作為獎勵犬的一種手段。
要求：犬聞令即成自由狀態。
口令：“遊散”
手勢：右手向讓犬去的前方一揮。
一、 訓練方法
本課目的訓練可與隨行、前來、坐下三個課目同時穿插進行。
1、 訓練員用訓練繩牽著犬同犬向前跑，
待犬興奮後，
即放長訓
練繩，
同時以溫和音調發出“遊散”的口令並結合手勢指揮犬進行游散。
當犬跑到訓練員前面，
訓練員應立即減緩行動速度徐徐停下，
待犬自由活動。
經過幾分鐘後，
訓練員應令犬前來，
犬到跟前後，
加以撫拍或給予食物獎勵。按照這一方法，在同一訓練時間內可連續訓練2-3次。在訓練中，訓練員的態度表情應該始終活潑，愉快，這一課目通過苦幹次的訓練後，犬使能根據訓練員的口令和手勢進行自由遊散。
2、訓練這一課目，除了在一定訓練時間內進行外，大部分時間可利用在其它課目訓練結束後和結合平時的散放中進行，尤其在早上犬剛出犬舍需要自由活動而表現特別而表現特別興奮之際進行訓練，將能收到更好的效果。
3、當犬對“遊散”的口令形成條件反射後，可解去訓練繩，使犬進行充分的自由活動。
二、常見毛病的糾正方法
1、犬亂跑，對這種現象訓練員要用訓練繩進行控制，為了便於掌握犬，在一般情況下，人犬距離不要亍過20公尺以外。對犬的惡習應及時發出“非”的口令並急拉訓練繩加以制止。
2、犬不離開訓練員這時需要訓練員很好地調節犬的情緒，態度要溫和，語氣要親切多使用獎勵口令。必要時可隨犬一起活動，但這種現象不能過多。
第四節 臥下
目的：培養犬依口令、手勢臥下的能力並在未獲得另一口令之前不得起立的持久能力。
要求：動作迅速、自然、姿勢端正。
口令：“臥”“起坐”
手勢：左側臥：訓練員左腿後退一步，取跪姿、上身微曲，右手五指併攏，從犬鼻前方下。
正面臥：右手五指併攏上舉，下壓九十度，掌心向下。
一、 訓練方法
1、令犬左側坐下，訓練員取跪下姿勢，左手握犬脖圈，發出“臥”的口令，同時左手小臂輕壓犬的肩腿，右手拿食物在犬的鼻前引誘作手勢，此時訓練員恢復立正姿勢，稍待片刻，再發出“起坐”的口令，同時以右手持牽引帶略上提（或食物引誘左手做手勢，犬起坐後給予獎勵。
2、令犬在正面坐下，訓練員取跪下姿勢，以左手持食物作手勢，左手拉犬的前肢輕輕前挪，也可雙手分別握犬的前肢向前移動並令犬臥下，犬臥下後即給予獎勵。稍待片刻再發“起坐”的口令，同時以左手持牽引帶略上提右手做手勢或拿食物引誘作手勢狀，犬起坐後，即給予獎勵。如此反復訓練待犬形成條件反射後，再逐步處長訓練員與犬的距離，待犬達到聞令即迅速臥下，起坐為止。
3、如近距離內能根據口令、手勢順利做出動作後，就可以逐步過渡到延長距離，解掉牽引帶。如果有的犬因解除訓練繩後而不能順利的臥下，則可採用威脅音調重複口令，並使用機械刺激促使犬臥下。以後訓練減少口令而用手勢指揮，犬養成一定能力之後，可延緩臥下時間。
二、常見毛病的糾正方法
1、犬前肢內收，頸部下沉（伏地）。應將前去拉直，手輕托犬的下肢。發出“定”的口令，並加獎勵。對非臥非坐的犬可用左手輕壓犬的腰部，或重複臥下的口令。
2、臥下時臀部傾斜或躺臥。糾正方法：一是用手扶正，必要時給予機械刺激，二是令犬起坐重新臥下。
3、臥下後前肢偏開或交叉在一起，可用手糾正，結合適當刺激和獎勵手段。
4、起坐時全身起立或起半身或起坐後又自行臥下的，在左側訓練時以左手事先著犬的臀部；起半身而不成坐姿的，可再發一次迅速而嚴肅的口令；等犬起坐後發出“定”的口令，防止犬再臥下。
第五節 不動
目的：培養犬的堅強忍耐性
要求：能聞令不動並經得住一般引誘。
口令：“定”
手勢：側面定：右手五指併攏，輕往犬鼻前撇下。正面定：右手高舉，手心向前。
一、 訓練方法
1、 令犬坐在左側，左手持牽引帶，下達口令“定”並做手勢。然後返身緩步後退三至五步，重複下達口令“定”並做手勢。此後視情況逐步延長距離五至十米處，至此訓練員方可轉身前進。
2、訓練員令犬坐定後，離開幾十米，面向犬再發一次“定”的口令並做手勢，然後找一適當位置隱蔽起來，暗中監視犬的行動。如犬動則下達口令“非”加以制止，並重複上述動作。不動則獎。此後逐步延長時間，變換各種環境鍛煉。
3、訓練員令犬坐定後，到適當距離下達“定”的口令並做手勢，然後離去，助訓員由遠而近，由前至後喚犬前來，若犬不動，即給獎勵。若動則下達口令“非”加以制目並重複上述方法訓練。在此基礎上，訓練員隱蔽後，由助訓員逗引，如犬仍不動，即可達訓練目的。
二、常見毛病的糾正方法
1、犬不注意訓練員或改變姿勢。訓練員可用舉動吸引犬的注意，呼犬名，令犬恢復原姿勢，同時，不要過多訓練使犬疲勞
2、訓練這一課目，除了在一定訓練時間內進行外，大部分時間可利用在其它課目訓練結束後和結合平時的散放中進行，尤其在早上犬剛出犬舍需要自由活動而表現特別而表現特別興奮之際進行訓練，將能收到更好的效果。
3、當犬對“遊散”的口令形成條件反射後，可解去訓練繩，使犬進行充分的自由活動。
二、常見毛病的糾正方法
1、犬亂跑，對這種現象訓練員要用訓練繩進行控制，為了便於掌握犬，在一般情況下，人犬距離不要亍過20公尺以外。對犬的惡習應及時發出“非”的口令並急拉訓練繩加以制止。
2、犬不離開訓練員這時需要訓練員很好地調節犬的情緒，態度要溫和，語氣要親切多使用獎勵口令。必要時可隨犬一起活動，但這種現象不能過多。
第四節 臥下
目的：培養犬依口令、手勢臥下的能力並在未獲得另一口令之前不得起立的持久能力。
要求：動作迅速、自然、姿勢端正。
口令：“臥”“起坐”
手勢：左側臥：訓練員左腿後退一步，取跪姿、上身微曲，右手五指併攏，從犬鼻前方下。
正面臥：右手五指併攏上舉，下壓九十度，掌心向下。
一、 訓練方法
1、令犬左側坐下，訓練員取跪下姿勢，左手握犬脖圈，發出“臥”的口令，同時左手小臂輕壓犬的肩腿，右手拿食物在犬的鼻前引誘作手勢，此時訓練員恢復立正姿勢，稍待片刻，再發出“起坐”的口令，同時以右手持牽引帶略上提（或食物引誘左手做手勢，犬起坐後給予獎勵。
2、令犬在正面坐下，訓練員取跪下姿勢，以左手持食物作手勢，左手拉犬的前肢輕輕前挪，也可雙手分別握犬的前肢向前移動並令犬臥下，犬臥下後即給予獎勵。稍待片刻再發“起坐”的口令，同時以左手持牽引帶略上提右手做手勢或拿食物引誘作手勢狀，犬起坐後，即給予獎勵。如此反復訓練待犬形成條件反射後，再逐步處長訓練員與犬的距離，待犬達到聞令即迅速臥下，起坐為止。
3、如近距離內能根據口令、手勢順利做出動作後，就可以逐步過渡到延長距離，解掉牽引帶。如果有的犬因解除訓練繩後而不能順利的臥下，則可採用威脅音調重複口令，並使用機械刺激促使犬臥下。以後訓練減少口令而用手勢指揮，犬養成一定能力之後，可延緩臥下時間。
二、常見毛病的糾正方法
1、犬前肢內收，頸部下沉（伏地）。應將前去拉直，手輕托犬的下肢。發出“定”的口令，並加獎勵。對非臥非坐的犬可用左手輕壓犬的腰部，或重複臥下的口令。
2、臥下時臀部傾斜或躺臥。糾正方法：一是用手扶正，必要時給予機械刺激，二是令犬起坐重新臥下。
3、臥下後前肢偏開或交叉在一起，可用手糾正，結合適當刺激和獎勵手段。
4、起坐時全身起立或起半身或起坐後又自行臥下的，在左側訓練時以左手事先著犬的臀部；起半身而不成坐姿的，可再發一次迅速而嚴肅的口令；等犬起坐後發出“定”的口令，防止犬再臥下。
第五節 不動
目的：培養犬的堅強忍耐性
要求：能聞令不動並經得住一般引誘。
口令：“定”
手勢：側面定：右手五指併攏，輕往犬鼻前撇下。正面定：右手高舉，手心向前。
一、 訓練方法
1、 令犬坐在左側，左手持牽引帶，下達口令“定”並做手勢。然後返身緩步後退三至五步，重複下達口令“定”並做手勢。此後視情況逐步延長距離五至十米處，至此訓練員方可轉身前進。
2、訓練員令犬坐定後，離開幾十米，面向犬再發一次“定”的口令並做手勢，然後找一適當位置隱蔽起來，暗中監視犬的行動。如犬動則下達口令“非”加以制止，並重複上述動作。不動則獎。此後逐步延長時間，變換各種環境鍛煉。
3、訓練員令犬坐定後，到適當距離下達“定”的口令並做手勢，然後離去，助訓員由遠而近，由前至後喚犬前來，若犬不動，即給獎勵。若動則下達口令“非”加以制目並重複上述方法訓練。在此基礎上，訓練員隱蔽後，由助訓員逗引，如犬仍不動，即可達訓練目的。
二、常見毛病的糾正方法
1、犬不注意訓練員或改變姿勢。訓練員可用舉動吸引犬的注意，呼犬名，令犬恢復原姿勢，同時，不要過多訓練使犬疲勞
