注意事項 :
1、要養成按薩摩耶主指揮進行銜取的能力, 不能讓薩摩耶隨便亂銜物品。
2、強迫訓練法應因薩摩耶制宜, 多逗引和誘導, 不能粗暴, 以免影響薩摩耶的銜取欲, 獎勵一定要及時, 充分。
3、要注意糾正薩摩耶的銜取時撕咬, 玩耍和自動吐掉物品的毛病, 以保持銜取動作的正確性。
4、為保持和提高薩摩耶對銜取的興奮性, 訓練時應選擇薩摩耶最感興趣的物品, 而且每次銜取的次數不能多。
5、為提高薩摩耶對各種物品的適應性, 在訓練中應經常互換銜取物品。
6、為防止薩摩耶早吐物品, 訓練中薩摩耶主應接物動作不能突然,
一、目的 銜取是訓練鑒別, 追蹤, 搜索等科目的重要基礎, 通過訓練使薩摩耶養成根據指揮將物品銜交給薩摩耶主的能力, 要求薩摩耶的銜取欲要強, 尋物積極, 不破壞銜取物品, 銜取的主要非條件刺激是物品的誘導。
二、口令 “ 銜 ”, “ 吐 ”。
三、手勢 右手指向薩摩耶所要銜的物品。
四、訓練方法和步驟
第一步:使薩摩耶對“ 銜 ”, “ 吐 ”的口令及手勢建立條件反射。
方法一:在清靜環境內, 選用薩摩耶感興趣又易銜又有薩摩耶主氣味的物品, 持於右手, 對薩摩耶發出“ 銜 ”, “ 吐 ”的口令, 接著將所持物品在薩摩耶面前搖晃, 並重複“ 銜 ”的口令, 如薩摩耶在口令和物品的引誘下銜往物品時, 即用“ 好 ”的口令和撫拍予以獎勵。
方法二:讓薩摩耶坐於薩摩耶主左側, 右手持銜物, 發出“ 銜 ”的口令, 左手輕輕扒開薩摩耶嘴, 將物品放入薩摩耶的口中, 再用右手托住薩摩耶的下齶。 同時發出“ 銜 ”和“ 好 ”的口令, 並用左手撫拍薩摩耶的頭部, 當薩摩耶有吐物品的表現時, 應重複“ 銜 ”的口令並輕托下顎, 訓練初期, 薩摩耶能銜往幾秒鐘, 即可發出“ 吐 ”的口令, 將物品取出, 對薩摩耶進行撫拍和食物獎勵。 按上述方法反復訓練。 當薩摩耶能根據口令銜,
第二步:培養薩摩耶銜取拋出去和送出去的物品的能力。
方法一:即拋物銜取的訓練方法, 薩摩耶主牽薩摩耶坐於左側, 當薩摩耶的面把物品拋至 10 M左右的地方, 待物品停落並使薩摩耶注意後, 發出口令和手勢, 令薩摩耶前去銜取, 如薩摩耶不去則應引薩摩耶前往, 並重複口令和手勢。 當薩摩耶前去銜住物品後即發出“ 來 ”的口令, 令薩摩耶銜來, 並以“ 好 ”的口令鼓勵薩摩耶, 隨後令薩摩耶吐出物品, 再給予撫拍獎勵。 薩摩耶若未等下口令就急於去銜, 則要加以控制, 等薩摩耶安靜後再下口令讓它去銜。 一定要使薩摩耶形成根據指揮去銜取的條件反射。 薩摩耶不僅要能興奮而迅速地去銜取,
方法二:即送物銜取的訓練方法, 先令薩摩耶坐延緩, 薩摩耶主將物品送至10 M左右能看見的地面上, 再回到薩摩耶的右側, 指揮薩摩耶前去銜取。 如薩摩耶將物品銜回, 應及時以“ 好 ”的口令或撫拍獎勵, 並讓薩摩耶坐於左側, 然後發出“ 吐 ”的口令, 將物品接下, 再加以獎勵。 薩摩耶如不去銜取應引導前去, 如薩摩耶銜而不走, 應用誘導或使用訓練繩來糾正。
第三步:培養薩摩耶進行鑒別式和隱蔽式銜取的能力。
方法一:即鑒別式銜取訓練方法, 薩摩耶主事先準備三、四件不附有人體氣味的乾淨物品,
方法二:即隱蔽式銜取訓練方法, 薩摩耶主將薩摩耶牽到事先選好的訓練地點,令薩摩耶坐下或將薩摩耶拴好。薩摩耶主手持銜物,在薩摩耶眼前搖晃數下,引薩摩耶注意後迅速離去,將物品送到 30 M以外的地方隱蔽起來,並用腳踏幾下,按原路返回,令薩摩耶銜取。如果薩摩耶能通過嗅尋銜回物品,則令薩摩耶吐出物品,並給予獎勵。如薩摩耶找不到物品時,薩摩耶主應引導薩摩耶找回物品加以獎勵。
薩摩耶主將薩摩耶牽到事先選好的訓練地點,令薩摩耶坐下或將薩摩耶拴好。薩摩耶主手持銜物,在薩摩耶眼前搖晃數下,引薩摩耶注意後迅速離去,將物品送到 30 M以外的地方隱蔽起來,並用腳踏幾下,按原路返回,令薩摩耶銜取。如果薩摩耶能通過嗅尋銜回物品,則令薩摩耶吐出物品,並給予獎勵。如薩摩耶找不到物品時,薩摩耶主應引導薩摩耶找回物品加以獎勵。