運動記憶
在對犬訓練的項目中，
有很多是與運動記憶有關係的，
比如犬完成的跳越障礙項目或臥、坐等。
這種記憶訓練非常重要。
形象記憶
這些形象可以是聽覺的、視覺的、嗅覺的、觸覺的、味覺的，
比如犬對主人容貌特徵的記憶，
則是視覺的。
情緒記憶
犬經常會對所處環境或主人的某些行為產生興奮後，
從而會形成很深的印象，
一旦出現類似情況，
犬就會產生興奮情緒，
這就是馴犬過程中所能應用到的情緒記憶。
為提高訓練效率，
我們根據犬遺忘的規律，
要適時地鞏固訓練犬形成中或已經形成的訓練項目。
如訓練犬的“坐”項目，
在第1周時每天訓練15次左右，
其後的每週至少訓練18次，
到1個月後每週訓練8—12次，
以保證對項目的記憶深刻。
研究表明，
遺忘不僅受時間因素的制約，
也受以下幾種因素的影響：項目意義
通常來講，
沒有特別意義的，
不能引起犬的興趣的，
項目數量
如果一次學習項目的數量越大， 識記後遺忘的就會越多， 因此應合理安排訓練的進度， 以提高訓練犬的效率。
專案性質
通常來講， 熟練的動作， 輕鬆的項目， 犬遺忘得要慢些。 形象的項目比抽象的項目保持時間要長， 而且不容易遺忘。
專案順序
學習內容的組合方法及所在位置不同， 遺忘的進程也不一樣， 如一種比較複雜的項目， 其開端和結尾部分被遺忘得多。 遺忘受學習程度的影響。 研究證實， 對識記專案的鞏固或再學習是減少遺忘的有效途徑。 在訓練犬一段時間後， 進行複訓是非常必要的， 以鞏固訓練成果。
