巧妙調教出溫順可愛的狗狗

喜樂蒂

一、交朋友

做為主人， 首先要同犬交朋友， 否則就不能得到犬的尊敬和信賴， 也不能成為犬的真正主人。 為使犬接受教育，

指導人對犬的愛心以及自身的素質等都是非常重要的問題。 要想教給犬做事， 需要細心觀察分析它的心理狀態， 循 序漸進， 努力不懈， 耐心、反復地教它。 因此指導人必須有耐心、自製能力強， 還必須對犬有更多的愛心、才能更好地去教育它。

二、服從心

小編指出， 教育犬時， 不能只是採用簡單的報答式， 即讓它做動作， 完成後給與物質獎勵。 而要用人的意志， 讓它得到獎勵。 真正的獎勵是主人的愛心， 對犬來說， 沒有比主人的愛心會更使它高興。 食物和玩具都不能替代愛心。 如果通過教育能使犬達到服從口令的程度， 它也就瞭解人的心意。 所以對人能基本上順從的犬， 即使教它比較難的動作， 它也能理解完成。 同時也能提高它的服從心。

三、培養“勞動”欲望

培養犬本能所萌發的“勞動”欲望， 如犬在遊戲中喜歡叼咬鞋子等。 它的叼鞋的舉動， 預示願意和你一起做事而主動產生的一種勞動欲望。 為了提高這種欲望， 可以給它東西叼咬拿取， 並同它一起玩。 另外對犬的自發行為， 應給予瞭解， 確定是什麼事情， 然後再決定是誇獎或是斥責。 否則犬也覺著不公平， 它會破壞好不容易才建立起來的“服從”心， 同時也會影響今後的“勞動”欲望。

四、不能溺愛

犬要在家庭中生活， 必須教養她遵守“家規”， 但這些都要通過對它進行嚴格的教育才能實現。 因此在教育過程中， 對犬不能過於溺愛， 否則它學不會忍耐， 在今後共同生活中它會給家庭帶來很多麻煩。

但不妨在自己家中， 按照喜歡的方式去進行嚴格教育。

五、天資差別

在教育中應注意犬的品種不同、性格不同， 智力高低也有差異， 因此不是所有的犬通過教育都可以達到“雜技演員”的水準， 所以對犬也不能要求“過於苛刻”。 也就是不只是讓它服從人的意志， 也要接受它努力所得到的現實成果。 這樣感情會更加融洽。

貴賓犬

鍛煉應從清靜處開始， 逐漸轉移到複雜的地方。 先白天後夜晚， 先到熟悉環境， 後到生疏環境。 可以有計劃地穿插各種聲響， 如“槍炮”聲、車輛聲和其他動物的聲音;讓狗狗觀看不常見的物體;多讓幼犬接觸人群、其他動物， 逐漸使之習慣。 對聲、光和環境的鍛煉， 要嚴格遵守“循序漸進、由簡入繁”的原則。 對不同聲音的習慣可由小到大、由弱到強、由遠到近地進行， 絕不可搞突然襲擊， 否則可能使狗狗產生“音響恐懼症”。

鍛煉幼犬接觸不常見的物體， 應自然進行， 不可強迫， 只能慢慢地誘導接近， 給予美味食物或用讚揚的語氣鼓勵， 使幼犬消除疑慮。 對那些膽小、探求反應較弱的狗狗，

特別要耐心、持久地進行。

經過長期的環境適應訓練， 狗狗對環境變化的敏感性下降， 恐懼心理基本消失， 如帶狗狗在人群中行走時， 它會對各種情景和聲響感興趣， 但不會表現出異常興奮、膽小或想攻擊人。 在狗狗不注意的時候， 在它身後3米處突然扔一本書， 訓練好的狗狗會顯得好奇而有興趣， 不表現出驚慌、咆哮、跑開或攻擊。 在新環境適應性訓練的基礎上， 完成某個訓練項目後， 主人可以改變環境狀況， 以測試訓練成果， 使之加以鞏固。

如完成了坐下的訓練項目後， 主人可帶狗狗到室外， 發出坐的命令， 讓狗狗坐下， 然後扔出一個玩具， 同時再發出坐的命令， 如果狗狗聽從命令坐著不動， 說明訓練很成功， 否則需繼續加強訓練。

否則需繼續加強訓練。