鹿犬的親和訓練

要想訓練鹿犬要先從研究鹿犬的心理學開始!鹿犬的心理現象包括感覺， 知覺， 記憶， 學習， 模仿等， 鹿犬和人一樣有著一些共同心理現象， 比如學習、模仿心理， 願意接受新鮮刺激， 恐懼與防禦， 分析和綜合等!良好的親和力的體現是鹿犬與訓練員親密無間， 鹿犬在心理上達到對訓練員的充分信任， 高度的依戀心理。 親和力是培養出來的!依戀性的建立， 除了某些犬具有先天易於馴服的特點外， 主要依靠訓練員在日常飼養管理和訓練中不斷培養， 還需要善於使用條件刺激。

關於膽量方面， 膽小的鹿犬易受到抑制， 膽大的又易發生抵抗刺激， 需要在具體訓練中使用不同的方法， 這就涉及到了神經類型中抑制與興奮的靈活性轉換問題了。 膽小的鹿犬的神經類型多是弱型， 而膽子特別大的往往多呈現興奮型!最好的神經類型是活潑型。

沒有親和關係，