狗狗培養，狗狗是如何培養出來的？
養過狗狗的家長們想必都知道，每一隻狗狗就像小孩子一樣，都各有各的性格，脾氣。對剛領回來狗狗我們要拿出足夠的耐心和愛心去對待它們，那我們需要怎麼做呢?下面就隨著小編來看看吧。
狗寶寶在隨主人進家門之前有 8～10 周的「童年時光」是與媽媽和兄弟姐妹一起度過的。它在自己的家——養殖者的小狗培育場中出生長大，培育場最好能夠有通到人住宅的路，這樣它就會獲得一些關於生活的初級印象：它會認識不同的人，聽到各種聲音，還可以在自己的場地裡進行幾次小小的探索之旅。在與兄弟姐妹們分食的過程中它也會從狗媽媽那裡得到一點教育：如果狗媽媽不願哺育它，那麼無論是撒嬌示弱還是打滾撒潑都不會有效果，就算是突襲式的偷偷吮吸一口也不會喝到任何東西，因為一旦狗媽媽決定不再餵奶，那麼怎麼吸都是沒有用的。
這個信號傳遞給狗寶寶的就是一種明顯的責備。而另一方面，狗媽媽和兄弟姐妹可以給它信任感和安全感，這些它也可以在養殖者對自己的照料中感受到，在這個過程中它會慢慢形成和發展出對人類的基本信任，這個信任感是非常重要的。在和您一起生活的時間裡，狗狗的培育過程也一直在持續，它會陪伴您度過日常生活中形形色色的事件，比如您和朋友的會面、碰到其他陌生的狗狗、您帶狗狗一起去飯店用餐等，在這些場合中，狗狗需要禮貌馴服，表現出良好的教養。
狗寶寶是怎樣進行學習的對幼小的狗寶寶來說新環境是完全陌生的，但是無疑這個環境也是分外豐富和精彩的。這裡有各種電線、鞋子，還有壁毯和窗簾上綴著的穗子，可以趴在上面盡情地啃咬。花盆是挖土的絕佳場所，而柔軟舒服的地毯簡直是噓噓的最好去處，當然也可以幹很多別的事情。總之，有一件事十分確定：狗寶貝面前是一條漫長的學習之路。
請您放心，狗狗是一種學習能力和適應能力都很強的生物。只是怎樣才能讓狗狗明白主人對它的要求和規範呢？怎樣讓它懂得哪些事是該做的，哪些是不被允許的？什麼時機開始採取教養措施比較合適？答案是最好馬上就做，因為您的狗寶貝正處在一個非常重要的成長時期。
從成功和失敗中學習狗狗會通過事物之間的特定聯繫形成自己的認知，因此如果某種行為能夠給它帶來好處，它就會一再重複這種行為方式。比如當它做出「蹲坐」動作時會得到一塊點心作為獎勵，那麼它會非常願意再次重複這個動作；如果它牽扯繩子時您跟著它一起走，那麼它就學會了用這種方法去自己想去的地方。另一方面，如果它的某種行為沒有收到成功的回饋或是恰恰適得其反，那麼它自然也就知道了以後不要這麼做。比如它曾經守在飯桌邊希望得到一點甜頭，卻沒有被您注意到，那麼它就不會再這麼等了；如果它有過試圖從桌上的鍋裡偷取食物卻被掉落的鍋蓋和湯水迎頭扣上的經歷，那它以後肯定再也不會這麼幹了。
從觀察中學習狗寶寶並不是只在您有目的地訓練它時才會學東西，而是隨時隨地都在觀察和學習，狗狗的觀察能力可是強大而敏銳的。舉個例子，如果您在帶它出門時總會穿同一件夾克，那麼它會在您抓起夾克之後迅速跑過來準備好，搖著尾巴等候出門；它還能在開門之前通過腳步聲辨認出即將到來的是哪一位家庭成員，或者在聽到電腦關機音樂響起時就知道您又有時間陪它一起玩了。
建立和諧生活的基礎您和狗寶貝共同生活的良好基礎是在它的嬰幼期奠定的，而培養狗狗適應新的生活環境，遵守主人及所有家庭成員制定的「規章制度」，是其中非常重要的一環。
「人與狗」的群居生活從狗寶貝搬進您家裡的那一刻起，您便自動接過了繼續培養它的責任。對小傢伙而言肯定需要經過很多學習和訓練，才能成為您所期望的那樣：一條教養良好的優雅愛犬，一個隨時陪伴身旁的忠實夥伴，因為無論是您在跑步，孩子踢足球，還是星期天出去郊遊或走親訪友，它都會寸步不離地陪在您身邊。
狗狗是一種群居動物狗和它的祖先狼一樣都是群居動物，也就是說，它生活在自己的社會群體之中。但和狼不同的是，經過數千年的變遷，狗和人類之間發展出了一種特殊的友好關係，人類也成為了它的社交夥伴。它們願意和人類接觸，良好的適應能力和學習能力使它們陪伴人們度過日常生活成為可能，但這也需要一個前提：它必須能夠融入您的家庭「群體」。
家庭會議在學習過程中狗狗每一次小小的成功都來源於無數次的重複練習，而制定一套科學系統的訓練方案是至關重要的，只有這樣才能真正讓狗狗領會主人的意圖。在這個等待它融入的新「社會群體」中有多位家庭成員嗎？那麼大家就需要坐在一起仔細考慮，共同商討，然後統一意見，制定出一整套「規章制度」：狗狗必須遵守哪些條款，應該學會哪些東西。比如是否應該規定不許它進入某個房間？它能不能爬到沙發上？可不可以在飯桌邊喂它？它應該做哪些訓練，過程中使用哪些詞語或信號？諸如此類。關於這些問題需要所有家庭成員都達成一致，才能讓狗狗清楚明白地瞭解它的行動範圍和行為準則。
訓練者保持固定共同生活伊始，每一位家庭成員都要教導狗寶貝必須遵守規範，但是小孩子是不能教導狗狗的，他們的能力還達不到這個層面。
而訓練狗狗的任務只能由一個成年人或年紀稍長的青年人完成。因為每個人的聲音、語調、說話重點和肢體語言都不盡相同，如果開始就有很多人參與訓練的話，會讓狗狗感到困惑而無所適從，導致它無法從話語中找到實質性的資訊。不過如果狗狗的狀態已經穩定下來，其他的家庭成員也可以用同樣的方式進行訓練。
如果狗狗的任性行為沒有得到想要的回應，比如圖中狗狗牽扯繩子想讓您一起，那它以後就不會做這種無謂的努力了交流和狗狗建立親密的聯繫是非常重要的，這樣它才會理解並遵從您的指導，當然您的行為也要清楚明白，讓狗狗讀懂您所要求的具體資訊。
親密聯繫建立親密的聯繫是您和狗狗融洽相處的基礎，這種聯繫是在您對狗狗日常的近距離接觸和照料過程中漸漸形成的，也是您在培養狗狗的過程中始終表達清晰、持之以恆、恩威並施的結果。這會給狗狗一種安全感，讓它知道可以放心地信賴您。
這樣一來，您和狗狗就成為一個團隊，您則是這個團隊的隊長，狗狗會願意尊重您並遵從您的教導，而這種聯繫是進一步有效培養和訓練的前提條件。
領導權這裡的領導權並不是意味著要「統治」您的狗狗，而是要通過您在它心中的權威性和說服力使它服從您的領導。狗狗會從您的肢體語言和語音語調中獲取許多資訊，您的行事風格是否穩妥可靠、舉動是果斷還是遲疑都會對它產生影響。您越是穩妥和果斷，就越能在狗狗面前樹立權威。
聲音方面也是如此。和狗狗☆禁☆交流的過程中您的音量保持正常即可，或最好再輕一點。
與此相比，語調顯得尤為重要，比如您的聲音可以平緩安定，也可以急迫有力。如果您要狗狗「坐下」或「停下」，聲音需要平靜；如果您喊它過來或訓練它跑步，聲音中就需要傳遞出「快點行動」的感覺。您的聲音可以安定，但必須有一定的語調。如果您的口令聽起來有疑問或請求的意味，那狗狗就不會嚴肅認真地執行。責備的情緒也可以借由聲音很好的傳達：輕聲地咳嗽，再嚴重點時生氣地說「不要」，最後的殺手鐧是嚴肅地使用威脅的口吻。
您詳細地對狗狗進行說教，它是沒法理解的，如果您和它解釋太多，它就會對您的聲音不再有反應，因為它不能從中提取有效的資訊。
有一些行為是完全不能樹立領導威信的，例如長時間地撫摸狗狗，無休止地跟它說話，在它面前流露出緊張不安的情緒或被動消極的舉止，還有林林總總各種過多的、無明確目的性的寵愛。如果不能樹立領導權，您也就喪失了教導它的威信。狗狗會將您當作玩伴而非主人，只有在它沒有發現更有意思的事情時才會聽您的話。它會變得更特立獨行，不認真對待您的指示，而且如果它被嬌寵過度，太自由放任，對主人也會缺乏感恩。
培養是一個長期持續的過程這本手冊將指導您和狗狗度過第一年的美好時光，但這並不意味著狗狗的培養過程到此結束，在以後的生活中您需要對所教的東西進行持續地強化和鞏固，對狗狗恩威並施，促壓並舉的訓練也要持續進行。這樣做不但是有益的，也是十分有趣的，在這個過程中狗狗可愛的行為和態度會使您和它的親密交流十分歡樂。
行為主動權您與狗狗在一個屋簷下生活有一點十分重要：您在狗狗心目中是個有趣的人，而且它在某種程度上對您有依賴心理。要塑造這樣的形象除了樹立權威性之外，原則上還要求您對很多事有行為上的主動權。
具體來說就是由您來決定什麼時候喂狗狗吃飯，什麼時候允許它玩耍，什麼時候依偎在一起，什麼時候享受散步的美好時光，等等。如果您一直對狗狗百依百順，只要它想要就立刻滿足它的任何要求，反而會造成負面後果，您會失去行為主動權。而到底是對狗狗的要求基本都不予理睬，還是偶爾也可以滿足一下它的願望呢？這需要根據狗狗的脾氣秉性來進行衡量和判斷。
對於那些比較自由跳脫或頑固執拗的狗狗您要始終堅持掌控住主動權，而對那些馴服聽話的狗狗則可以適當地放鬆一些。無論如何，永遠不要讓狗狗一直佔據主動，而您只是做出被動的反應。
把握恰當的時機肢體語言和聲音信號在恰當的時機使用才是最有成效的。因此，根據時機的變化有時候也會出現這樣的情況，狗狗剛剛獲得您的誇讚不久便又急轉直下地被教訓了。還有可能您走在路上時故意跟它拉遠距離，以這種方法激勵它快點過來跟您一起。
如果在以上種種情況中您等待的交流時間過長或傳遞出了錯誤的信號，狗狗便很難讀懂您的行為所要表達的意圖。